Andelen unge med innvandrerbakgrunn som fullfører videregående skole har økt, men fortsatt er det for mange som ikke fullfører. Formålet med prosjektet er å få mer kunnskap om årsaker til svake skoleresultater og manglende fullføring av videregående opplæring blant unge med innvandrerbakgrunn. Prosjektet skal kartlegge barrierer og utfordringer på individ-, gruppe- og systemnivå, identifisere tiltak og og praksis som kan bidra til økt gjennomføring og bedre skoleresultater for ulike grupper.
Services
01/09/2026 12:00:00
73000000-2 Research and development services and related consultancy services
Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi)
Tollbugata 20
0152
OSLO
Norway
View profile
Benedicte Falch-Monsen
| Notice | Date of dispatch | |
|---|---|---|
| Contract or concession notice – standard regime (eForm) | 02/07/2026 09:31 | Original notice publication |
Andelen unge med innvandrerbakgrunn som fullfører videregående skole har økt, men fortsatt er det for mange som ikke fullfører. Formålet med prosjektet er å få mer kunnskap om årsaker til svake skoleresultater og manglende fullføring av videregående opplæring blant unge med innvandrerbakgrunn. Prosjektet skal kartlegge barrierer og utfordringer på individ-, gruppe- og systemnivå, identifisere tiltak og og praksis som kan bidra til økt gjennomføring og bedre skoleresultater for ulike grupper.